教学工作是学校的中心工作，课堂教学是教学的主要环节。为了加强教学管理，提高教学质量，使学校各级领导建立与教学第一线的直接联系，掌握学校教学运行中的信息，及时发现和解决教学中存在的问题，促进课堂教学质量的不断提高，特组织本活动。

一、时间：第 11 周。

二、听课组成员：校级领导、党政正处级领导和院（系部）处级领导。

三、听课对象：本学期承担教学任务的全体教师。

四、组织方式：将全体听课人员分成十四个工作组（详见附件1），以小组为单位对所负责院（系部）的课堂教学状况进行随机跟踪指导。

五、具体要求：

1.各组实行组长负责制，制定详细的听课计划，按照计划对所负责的院（系部）的任课教师进行随机跟踪指导；

2.本次听课工作意在了解、掌握我校目前真实的课堂教学状况，所以应根据日常的教学秩序展开工作，不组织专门的示范班或示范课；

3.听课过程中每位成员均需填写《新乡学院听课表》和《课堂教学质量评价表》（见附件2），每位成员至少听课一次；

4.各组应对本次听课工作的组织安排、课堂教学过程中的良好经验和存在的主要问题、今后教学工作的意见和建议等进行总结并写出书面报告，应于 2009年5月12日 前交送至教务处师资科（A-14-2217）。

 教务处    

2009年04月19日