2015—2016学年第一学期的排课工作即将开始，现将本次排课的时间安排、工作流程和注意事项说明如下：

一、时间安排和工作流程

1. 5月4-6日：各院(系)及教务处教学科录入并读取下学期教学计划；

2. 5月7-13日：课程承担单位设置学期教学任务，请征求任课教师的意见，以减少排课时教学任务的变更；

3. 5月14-20日：教务处编排全校公共必修课表，相关教学秘书请于20日18:00导出课表并通知任课教师核对；

4. 5月21-22日：公共必修课表如有问题请汇总后由教学秘书于22日之前到教务处调整，过期不再改动；

5. 5月25-29日：院(系)编排专业课程(包括实验课)课表，编排过程中请综合考虑，教务处不再接受调整申请；

6. 开学前：各院(系、部)打印课表并通知到上课教师和学生。

二、注意事项

1. 录入教学计划时：

    ① 各院(系)要仔细核对每门课程的代码、学分、学时、课程类别、考核方式等录入是否正确；

    ② 核对时若发现没有“课程类别”信息，则必须在“录入理论课程”内进行完善，否则会影响学生网上选课及评教工作的开展；

    ③ 所有实习、实训、毕业设计(论文)等均需按照“设置专业实践环节”录入，其他课程按照“设置专业理论课程”录入；

    ④ 教学计划中作为独立课程的实验课，必须录入教务系统；如仅作为理论课的实验环节的实验课，则不需要录入系统。

2. 设置教学任务时：

    ① 选择“授课方式”时，上机课选择为“上机”，实验课选择为“实验”，其它课程的授课方式一律选择为“讲授”；

    ② 认真核对周学时的正确与否，周学时为单数的，“连上节数”一栏选择“2或 3” 都行，且不必选择单双周，但3节连上的课原则上排在下午；

③ 任课教师要选择工号是财务号的，专业选修课设置参看附件；

④ 学生的上课周数设置为1-18周，需要打段上的课程，要根据此周数和班级教学进程表进行推算并准确设置；

    ⑤ 设置教学任务时，是否合班请考虑清楚后再设置，若合班，尽量合并教学进程一致的班级。

3. 编排课表时：

为2015级新生预留一定数量的教室(考虑容量、类型等)。

4. 课表发放前：

    请严格核对班级课表与教学计划的一致性，出现多排、漏排、错排等情况的，将按教学事故追究相关人员的责任。

                                      新乡学院教务处

二〇一五年四月二十九日