2013—2014学年第一学期2013级新生的排课工作即将开始，现将本次排课的工作流程、时间安排和注意事项说明如下：

   一、工作流程和时间安排

    1. 9月21日之前：各院（系）根据教务处教学科的要求，将 2013级（含2013级专升本）学生的教学计划录入教务管理系统，并仔细核对；

    2. 9月22日：教务处统一读取教学计划；

    3. 9 月23-24日：课程承担单位录入学期教学任务；(必须在 9月 24日 之前录入完毕，以免延误排课时间)

    4. 9月25-26日：教务处对2013级新生的公共课程进行编排，相关教学秘书请于26日18:00导出课表通知任课教师核对；

    5. 9月27日：公共课表如有问题请在此时间内到教务处调整并改正，过期不再作任何改动；（教务处不接受个人调课请求，只对教学秘书）

    6. 9月28-29日：各院（系）编排专业课程（包括实验课），排课过程中尽量全面考虑任课教师的要求及意见，教务处不再接受调课请求；

    7. 9月30日：各院（系、部）打印课表并通知到上课教师和学生。

   二、注意事项

    1、录入教学计划时：

    ① 各院系要仔细核对每门课程的学分、课程类别、考核方式录入是否正确；

    ② 核对教学计划时如发现没有“课程类别”信息，必须在“录入理论课程”内进行完善，否则会影响学生网上选课及评教工作的开展；

    ③ 所有实习、实训、毕业设计（论文）等均需按照“设置专业实践环节”录入，其他课程按照“设置专业理论课程”录入；

    ④ 教学计划中作为一门课程的实验课，必须录入教务系统；如仅作为理论课的实验环节的实验课，则不需录入系统。

    2、设置教学任务时：

    ① 选择“授课方式”时，上机课选择为“上机”，实验课选择为“实验”，其它课程的授课方式一律选择为“讲授”；

    ② 再次核对周学时的正确与否；

    ③ 学生的上课周数设置为6-18周，需要打段上的课程，要根据此周数进行推算并准确设置；

    ④ 周学时为单数的，各院（系、部）在教务管理系统中设置教学任务时，只需在“连上节数”一栏选择“2”即可，不必再选择单双周，为保证教室高效利用，不允许设置3节连上的课程；

    ⑤ 设置教学任务时，每门课程是分班上还是合班上，一定要考虑清楚后再设置教学任务。

    3、课表发放前：

    请严格核对课表与教学计划的一致性，未按教学计划排课的、出现多排、漏排、错排等情况的，将按教学事故追究相关人员的责任。

    各院（系、部）要按照相关流程和时间安排，科学、准确地核对开课计划和录入排课所需的各种数据，确保系统排课的合理性和可行性；本次排课时间紧、任务重，各院（系、部）必须在规定的时间内完成相应的数据录入工作，以免延误整个学校的课表编排。

新乡学院教务处  

二〇一三年九月十六日