1.本科人才培养方案第一学期按教学周“14”周安排（不含考试/考查），例：大学英语4学时/周，第一学期大学英语1教学周为14周，大学英语1的教学学时数记为56学时（14*4=56）

   2.模板中文理修习学期分开的课程，按专业所选学期计算实际发生的教学学时数，例：思想道德修养与法律基础2学时/周，文科放在第一学期，该门课程的学时数记为28学时（14*2=28）；理科放在第二学期，该门课程的学时数记为36学时（18*2=36）。

   3.其他学期课程的学时数均以实际开设的学时数计算。

   4.学时学分换算，原则上理论课18学时为1学分，9学时记为0.5学分，学时学分换算不足0.5学分的不计学分，例大学英语1，56学时（56÷18=3.11），大学英语1的学分记为3学分；超出0.5学分的记为1学分，例思想道德修养与法律基础28学时（28÷18=1.55），思想道德修养与法律基础的学分记为2学分。

   实验课、上机课等课内实践、课外实践36学时为1学分，集中实践1周为1学分

   5.教师教育类课程、计算机类课程、大学数学类课程、大学物理类课程确因专业需要，需调整开设学期或学时数的可直接与课程承担单位协调解决。

   6.素质教育课由于开设学期不定，学生可自由选择上课学期，此类课程计入总学时，不计入周学时不超过26学时的范畴内。

   7.凡课程学时为18学时1学分的，例心理健康教育、教师口语18学时，1学分，课程安排周学时数统一更正为2学时/9周，即2/9。